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首页 >  教员信息 >  杨教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度86%
  • 成功次数27次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T1981005056)
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  • 杨教员 (女)
  • 编  号:T1981005056
  • 出生年份:2001
  • 大学城市:泰安市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:会计
  • 所在院校:山东农业大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:5080
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学英语   初中英语   高中英语   高中政治   
  • 擅长科目:初中英语
  • 授课区域: 泰山区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:中考语文成绩120分110分,英语成绩120分118分,高考语文成绩150分128分,作文60分/50分以上,英语成绩150分130分,口语加试100分100分,政治100分80分以上,选择题满分,有自己的独立语文,英语和政治学习经验技巧,目前在读中外合作办学,有和外教交流经验,本人女,性格和善,有耐心,能与学生很好的交流相处,有家教经验
家长评价
教员评价
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时间:2025-05-30 12:10:39
评分
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-04-24 14:25:22
评分
标  签: 讲解清晰
评价内容:知识点梳理清晰,重点突出
教员评价
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时间:2025-03-27 12:40:29
评分
评价内容:真诚关爱学生成长,建立深度情感联结,激发内在学习使命感
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-03-18 16:25:50
评分
评价内容:真实项目驱动学习,在解决实际问题中整合知识,能力迁移效果突出
教员评价
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时间:2025-03-14 10:25:06
评分
评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
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时间:2025-03-03 12:40:22
评分
评价内容:作业设计精当有层次,既巩固基础又启发思考,题量难度把控合理
教员评价
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时间:2025-02-28 15:15:37
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:师生关系融洽,沟通顺畅
教员评价
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时间:2025-02-09 09:55:16
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标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛轻松,学习压力小
教员评价
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时间:2025-02-03 15:25:50
评分
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
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时间:2025-01-08 19:20:44
评分
评价内容:精准把握考试命题趋势,针对高频考点设计专项突破方案,学生应试能力得到实质性提升
教员评价
随机头像
时间:2025-01-07 13:45:27
评分
评价内容:教学进度安排合理,时间管理高效,但个别难点讲解可增加更多实例演示
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
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