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郭教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
经验:3
满意度85%
执行家教网薪资标准
性别:
男
所在区域:
岱岳区
就读/毕业院校:
所学专业:
文化
辅导科目:
教师简介:
评价15条
成功26次
查看详情
于教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
经验:7年
满意度91%
执行家教网薪资标准
性别:
男
所在区域:
岱岳区
就读/毕业院校:
青岛大学
所学专业:
市场营销
辅导科目:
高中物理
教师简介:
现为某机构在职老师,主要教授初高中物理,有3年的教学经验,熟悉教材和考点,能够准确的把握学生。
评价13条
成功26次
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丁教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
经验:41
满意度83%
执行家教网薪资标准
性别:
男
所在区域:
岱岳区
就读/毕业院校:
所学专业:
小学教师
辅导科目:
小学语文 小学数学 初中化学
教师简介:
从事过41年小学教师工作,2017年因退休离开小学教师岗位。教学经验丰富。能够准确把握小学生学习特点和心理特点,迅速提高学习成绩。只因热爱教学岗位喜欢孩子,才希望重新回到教书育人的岗位上。
评价13条
成功26次
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朱教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
经验:25
满意度91%
执行家教网薪资标准
性别:
女
所在区域:
岱岳区
就读/毕业院校:
哈尔滨师范大学
所学专业:
数学
辅导科目:
小学语文 小学数学 初中数学 初中物理 初中化学 初中地理 初中历史 初中政治 中考辅导
教师简介:
不懂得孩子 ,就培养不出好孩子!作为一名全国重点大学研究生学生的父亲,在教育理念方面有着自己的独到见解。学习习惯是长期养成的结果,学生学习成绩不好,很重要的一个原因是没有养成良好的学习习惯。基石之坚才能建之如固。小学的基础教育基石建的牢固,长大后孩子才能走的更远。人的智力相差无几,真正决定成才的,是经常为人们所忽略的非智力,诸如意志道德健康社会交往能力等素质。如何让孩子自觉的为自己的目标而努力学习是成才的重要因素。开启思维,针对不同的孩子的个性,培养其自身独特的学习方法,我教给孩子的不仅仅是书本的知识,更重要的是兴趣的培养和能力的提高,为孩子一生的成长奠定良好的基础。
评价11条
成功23次
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韩教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
经验:13年
满意度80%
执行家教网薪资标准
性别:
女
所在区域:
岱岳区
就读/毕业院校:
所学专业:
数学
辅导科目:
高中数学
教师简介:
擅长高中数学
评价12条
成功26次
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王教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
经验:7年
满意度94%
执行家教网薪资标准
性别:
男
所在区域:
岱岳区
就读/毕业院校:
鲁东大学
所学专业:
物理学
辅导科目:
小学数学 小学英语 初中数学 初中物理
教师简介:
大学期间,作为班委,学习成绩优秀,为人真诚热情,深得老师同学喜爱,得过各种奖学金。大四期间,在威海荣成高中支教带班4个月。目前已考取事业编制,寻求一份兼职,打算在泰安待到8月底。7月17号就可以上岗。以后假期可以长期合作。
评价13条
成功21次
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王教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
经验:10
满意度82%
执行家教网薪资标准
性别:
男
所在区域:
岱岳区
就读/毕业院校:
所学专业:
数学
辅导科目:
初中数学 高中数学
教师简介:
我是一名有10年教学经验的数学教师,性格开朗且有亲和力,掌握了学生高效学习的密码。从影响学生学习的可控制因素情绪状态,知识结构,思维方式,行为习惯,自我管理五个维度来进行调整。 1.通过认知调整,放松训练,以及培养学生在学习过程中的顿悟体验来引导学生对学习产生兴趣。 2.引导学生将知识结构系统化,抓住知识间的本质联系,灵活运用。 3.引导学生对知识进行深加工,拓展学生的思维方式,培养学生学习的意志力。 4.培养学生科学的学习行为习惯。 5.培养学生自我管理的能力。 通过以上五个维度的调整,学生不仅可以轻松高效的学习,还可以提升自己的人格系统。
评价14条
成功20次
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王教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
经验:25年
满意度87%
执行家教网薪资标准
性别:
女
所在区域:
岱岳区
就读/毕业院校:
所学专业:
电子琴,钢琴,中文
辅导科目:
小学语文 电子琴 钢琴
教师简介:
本人在职教师,任教16年,一直被评为优秀班主任,现任教语文,多年任教电子琴,钢琴,教学认真,成绩显著
评价12条
成功26次
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王教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
经验:25年
满意度84%
执行家教网薪资标准
性别:
女
所在区域:
岱岳区
就读/毕业院校:
所学专业:
电子琴,钢琴,中文
辅导科目:
教师简介:
评价13条
成功22次
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陈教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
经验:1
满意度84%
执行家教网薪资标准
性别:
男
所在区域:
岱岳区
就读/毕业院校:
鲁东大学
所学专业:
中文
辅导科目:
小学语文 小学数学 小学英语
教师简介:
善于沟通,了解小孩,有耐心。
评价13条
成功25次
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